Polymedikation
| Nummer | 2025 B18 | |
| Titel | Polymedikation | |
| Untertitel | Medikamentenmanagement - Assessment und Behandlungsziele | |
| Fachgebiet | Gerontologie und Geriatrie | |
| Von | 05.05.2025 | |
| Bis | 05.05.2025 | |
| Max Teilnehmende | 20 | |
| Anmeldeschluss | 05.04.2025 |
| Lehrbeauftragte/r | Lindenmann Ruth |
| Zielgruppe | FAGE EFZ, FABE EFZ, FASRK, AltenpflegerInnen, HauspflegerInnen, dipl. Pflegefachpersonen | |
| Kurzbeschreibung | Die systematische Erfassung der verabreichten Medikation in Bezug auf die Wirkung zeigt sich als Herausforderung. Wirkungen werden oft ungenau beschrieben, was zu Unsicherheiten seitens der Pflegenden in der Verabreichung führt. Als Folge davon, erhöht sich für die erkrankten Menschen das Risiko, von einer medikamentösen Unter- oder Übertherapie betroffen zu sein. Die Polymedikation im Alter stellt für alle Fachpersonen in der Pflege und Betreuung eine grosse Herausforderung dar. In diesem Fachkurs wird die Rolle der Pflege im Medikamentenmanagement von chronisch kranken, alten Menschen beleuchtet. Neben der Bedeutung von medikamentösen Behandlungsplänen wird insbesondere die Beobachtung und die Dokumentation von Wirkungen und Nebenwirkungen thematisiert. Weiter werden die grundlegenden Faktoren einer erfolgreichen medikamentösen Therapie thematisiert. | |
| Ziele | Die Teilnehmenden • kennen Fakten und Zahlen zur Polymedikation im Alter, • kennen Instrumente zur systematischen Beobachtung und Erfassung, • verfügen über Wissen zu Guidelines und Standards zur Medikationssicherheit, • sind sich der Bedeutung der Adhärenz (Einhalten der Therapiepläne) im Medikamentenmanagement bewusst und kennen Adhärenz unterstützende Massnahmen. | |
| Inhalte | • Nationale Qualitätsindikator Polymedikation • Beeinflussende Faktoren von Polymedikation im Pflegeheim • Guidelines und Standards Medikamentensicherheit • Adhärenz chronisch kranker Menschen | |
| Kursdatum | 5. Mai 2025 | |
| Kursdauer | 1 Tag | |
| Kurszeit | 9.00 bis 16.45 Uhr | |
| Kursort | Luzern |
| Preis |
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| Freie Plätze |  |
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