Psychopharmaka als Helfer im agogischen Alltag;
| Nummer | 2025 SPK26 | |
| Titel | Psychopharmaka als Helfer im agogischen Alltag; | |
| Untertitel | Chancen und Grenzen? | |
| Fachgebiet | Spezielle Methoden, Handlungsmodelle | |
| Von | 07.05.2025 | |
| Bis | 07.05.2025 | |
| Max Teilnehmende | 20 | |
| Anmeldeschluss | 07.04.2025 |
| Lehrbeauftragte/r | Huber Rahel Kraxner Fabian |
| Zielgruppe | Mitarbeitende in Institutionen für jugendliche und erwachsene Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen. | |
| Kurzbeschreibung | Für einige Menschen, die von einer kognitiven Beeinträchtigung betroffen sind, gehört die Einnahme von Psychopharmaka zum Alltag. Nicht alle Betroffenen können selbst darüber Auskunft geben, wie sie die Wirkung empfinden, ob sie selbst eine Besserung erfahren oder unter Nebenwirkungen leiden. Im Alltag sind Betreuungspersonen sowohl auf die Rückmeldungen der betroffenen Personen wie auch auf ihr eigenes Fachwissen in Bezug zu Wirkungsweisen und Beschreibung allfälliger Veränderungen der betroffenen Person angewiesen. In Zusammenarbeit mit den verschreibenden Fachärzt:innen ist die Rolle der Betreuungspersonen besonders wichtig, da sie im Alltag Zeichen des Wohl- und Unwohlseins genau dokumentieren und beschreiben und sie in Bezug zu den begleitenden agogischen Angeboten setzen müssen. Insbesondere, wenn Psychopharmaka eingesetzt werden, um komplexe Betreuungssituationen positiv zu beeinflussen, muss der Einsatz von diesen Medikamenten vor, während und nach der Abgabe umfassend reflektiert sein. In diesem Kurs werfen wir einen Rundumblick auf die «Dos und Don'ts» von Psychopharmaka, ihre Wirkungsweisen und Einsatzmöglichkeiten, ihre Chancen und Grenzen und die Besonderheiten beim Einsatz von Psychopharmaka in der Behandlung von Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen wie auch auf zusätzliche nicht medikamentöse Begleitmassnahmen. | |
| Ziele | Die Teilnehmenden • kennen Wirkungen und Nebenwirkungen von Psychopharmaka, • kennen die Grenzen des Psychopharmakaeinsatze, • kennen die besonderen Anforderungen beim Einsatz von Psychopharmaka bei Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung, • sind in der Lag, den Einsatz von Psychopharmaka zu dokumentieren und mit Fachleuten zu besprechen. | |
| Inhalte | • Medikamentengruppen • Besonderheiten der Psychopharmaka und der Polymedikation • Dokumentation und Beobachtungen • Interaktive Fallbeispiele | |
| Kursdatum | 7. Mai 2025 | |
| Kursdauer | 1 Tag | |
| Kurszeit | 9.00 bis 16.45 Uhr | |
| Kursort | Luzern |
| Preis |
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| Freie Plätze |  |
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