ADHS: eine Herausforderung auch in der Freizeit!
| Nummer | 2026 SPK12A | |
| Titel | ADHS: eine Herausforderung auch in der Freizeit! | |
| Untertitel | Grenzen setzen und einfordern, Medikationen, Impulskontrolle | |
| Fachgebiet | Alltag gestalten, betreuen & dokumentieren | |
| Von | 01.01.2026 | |
| Bis | 31.12.2026 | |
| Max Teilnehmende | 20 | |
| Anmeldeschluss | 31.12.2025 |
| Lehrbeauftragte/r | Vogt Roger |
| Zielgruppe | Mitarbeitende in der familien- und schulergänzenden Betreuung | |
| Kurzbeschreibung | AHDS – eine Modediagnose?! Was ist ADHS genau? Warum wird die Diagnose heute vermehrt gestellt? Wie sich ADHS zeigt, wissen wohl die meisten. Für den Umgang damit steht in jedem Ratgeber mindestens einmal: «Streng sein und Strukturen einfordern». Doch was heisst dies für den Alltag? Wie soll vorgegangen werden, wenn die Impulsivität überhand gewinnt? Bedeutet «streng sein», sich mit «Sieg oder Niederlage» zu beschäftigen. Dazu die allgegenwärtige Frage zur optimalen Therapieform. Ob mit oder ohne Medikation - die Begleitung von Menschen mit ADHS ist eine Herausforderung. Grenzen setzen und einfordern löst Emotionen aus, die zu einer Abwärtsspirale führen können. | |
| Ziele | Die Teilnehmenden • verstehen, was ADHS ist und erhalten für die Begleitung im Alltag eine Vielfalt an Umsetzungsmöglichkeiten, • erhalten eine Übersicht der gängigsten Therapien, lernen deren Wirkung kennen und wissen, worauf zu achten ist, • nehmen wahr, was während impulsiven Momenten geschieht und erhalten konkrete Tipps, wie damit umzugehen ist. | |
| Inhalte | • ADHS nach aktuellem Stand der Wissenschaft • Strukturen festlegen und einfordern • Impulsives Verhalten • Multimodale Therapie | |
| Kursdatum | Wir informieren Sie bald über die genauen Daten | |
| Kursdauer | 1 Tag | |
| Kurszeit | 9.00 bis 16.45 Uhr | |
| Kursort | Luzern |
| Freie Plätze |  |
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